b）2005年－现在

    近几年来，随着在岗的技术人员的年轻化，他们对1984年及其之前颁发的《机械制图 国家标准》一代比一代感到陌生，故宣贯工作也逐渐以系统讲解现行《机械制图和技术制图 国家标准》等，而对1984年及其以前颁发的“机械制图标准”只需作为“制图标准历史”进行适当的前后联系性的介绍一些就行了。并且，对中青年读者过多地 介绍1984年及其之前颁发的“机械制图标准”反而会增加他们的学习负担，是不是？

    1.3.3 活学活用“制图标准”，优化“产品生命周期”

    从物理和化学的角度分析，世界是由物质构成的。

    产品：过程的结果(过程：一组将输入转化为输出的相互关联或相互作用的活动)。从人文经济学角度看，人（或人为指导）通过各种活动过程，可以将一些物质生 产成为有形产品，例如汽车、粮食、飞船等；另外还有无形产品，例如服务、另外，还有无形产品，例如服务、标准、信息、论文等。

    人们创造并不断发展科学技术等的最主要目的，就是为了不断地高效益地设计制造出高质量的产品，并进而管理、使用、维修、保养、甚至回收再利用好产品，优化“产品生命周期”，究其根本目的还是为了优化人类自身的生存质量。为达此目的，以下几点值得关注。

    （1） 明确产品的设计制造宗旨

    仔细分析产品经济学中的一个重要公式“利润＝价格－成本”，可得出产品的设计制造宗旨：在能够满足使用要求的大前提下，则设计制造产品、甚至使用维修产品 时越省时、省力、省钱、省……越好；目的就是降低产品成本（包括设计生产成本和使用维修成本等），以提升产品的使用价值和利润。

    （2） 优化“产品生命周期”

    “产品生命周期”：市场调查→拟定产品→确定设计方法→画图→按图制造产品→按图……→按图回收再利用产品等。

    其中，设计方法可采取全新设计、仿制测绘设计、仿制加提高设计等方法，可见，仿制加提高设计方法是最佳方法，中国的高铁工程技术就是典型例子。

    可见，设计制图在“产品生命周期”中的地位相当重要，但设计制图在“产品生命周期”中所占的工作量相当大，且有的产品设计制图费用占产品成本的比例也相当 高。为此，“GB/T17451－1998 《技术制图 图样画法 视图》”中规定了产品的设计制图宗旨：“根据物体的结构特点，选用适当的表达方法。在完整、清晰地表示物体形状的前提下，力求制图简便。”，目的就是尽量 减少设计制图费用。

    那么，如果能优化“产品生命周期”，将能大大降低产品的成本。并且，这一切也都是可能的；例如，应用现代“优化设计技术”和优秀的“设计－制图－制造一体化软件”等。

    （3） 充分发挥利用“制图标准”的功能

    充分发挥利用“制图标准”的功能，对“产品生命周期”的优化至关重要。

    1）把现行标准作为学用标准最权威最优秀的教科书

    所谓现行标准，即现正在有效的“在岗”标准。现行系列“机械制图和技术制图 国家标准”共60多项；其中个别标准标龄较长，例如“GB/T4457．5－1984 《机械制图 剖面符号》”等；而多数标准则较新，例如：“GB/T10609．2－2009 《技术制图 明细栏》”等。

    学用标准时现行标准原文是最权威最优秀的教科书；当然确有一些教科书及手册等在解释一些具体概念时可能更详细，例如一些制图教材讲解剖视概念就很形象生动，有的还配上动画，但仍是在“标准真经”的教义下发挥，这些书籍确实可以作为学用标准很好的参考书。

    在认识标准化体系及学用标准时，当然重点是主视现行标准；但对标准的历史等，也应进行适当的了解，例如，了解被修订、代替甚至作废的标准的优缺点等情况。即使对“规范性引用文件”，也需翻翻它的历史。总之，应用标准及引用文件是喜新厌旧。

    2）注意因时空因素造成的标准结构格式不一致的现实

    标准的格式由时空因素决定了其极不统一，主要表现为不同层级或不同时间颁发的标准格式不一致。只以国家标准（GB）为例吧，在“GB/T1.1-2000 《标准化工作导则 第1部分 标准的结构和编写规则》”发布前，其结构格式也不一样。“GB/T1.1-2000”发布之后，GB的结构格式基本统一。现以“GB /T14692－2008 《技术制图投影法》”为例，介绍一下新GB的格式吧。宏观上看，2000年以后发布的GB的结构格式一般包括三大部分：

    a）概述要素：主指封面、目次、前言、引言等，视需而定；一般大且比较复杂的标准，其概述要素列的也较全而细，甚至加上插图目次等；而小的或简单标准则可以少些，例如省略目次等项。

    •封面（只介绍需注意的几项吧，其它项一目了然）：左上角两行“ICS 01.100.01”和“J04”是分类号；其中“ICS”是“国际标准分类法”（International Classification for Standards）的简称，“01.100.01”表示“技术制图综合”；“J04”是“中国标准文献分类法”的相应分类号，J指机械。上部的“代替 GB/T14692－1993”即表示“GB/T14692－1993”已被代替，不应再使用。页面中部列出标准的中英文名称，有的标准还写明其与国际标 准等的一致性关系（IDT…或MOD…等），“GB/T14692－2008”没写一致性关系，但在其前言里说明了它是非等效采用ISO的四项标准。由标 出的发布和实施时间可见，“GB/T14692－2008”中的2008是发布年号，不是实施年号。最下面两行指明该标准的批准发布机构。

    •目次、前言、引言等：亦视需而定；大标准一般比较全，甚至有的标准还加上ISO前言、插图目次、修订说明等；“GB/T14692－2008”不算大，故只列了前言。

    b）规范性要素：也称为标准的正文，这是标准的主体，也是读标准时主要关注的内容；主要包括：名称、范围、规范性引用文件、技术要素等。其中“1范围”和“2规范性引用文件”这两项已基本定式。

    •“名称”：与封面上列出的标准名称一致。

    •“1范围”；一般是两句话，“本标准规定了…”和“本标准适用于…”,这两句话虽然简单，但已概括说明了该标准的内容和作用。

    •“2规范性引用文件”：这一段包括三句话，但深入体味其含义是“喜新厌旧”，即引用文件或内容时应尽量引用新的。

    •技术要素：这是标准的重中之重，根据实际需要可以分为若干章节，用文字、表格或图例等，阐明要规定的内容及事项。

    c）补充要素：主指附录、参考文献、索引等，根据需要不同各标准不一。本标准只列了一个“附录A（资料性附录）…”。

    学用标准时需注意因时空因素造成的标准结构格式不一的现实而区别对待。例如，2000年以后发布的GB结构格式如上述；2000年前发布的GB结构格式不 一；近年来，国内各行业、地方甚至企业等发布的标准，其结构格式多数向GB看齐；国外标准等则更需要具体标准具体对待了。

    3）注意因时空因素造成的标准内容等不一致甚至矛盾的现实

    中外的制图标准的内容等不一致甚至矛盾之处当然不少。而即使是我国的制图标准之间内容等不一致甚至矛盾之处也不少，正是为减少矛盾，1989年后我国产生了“技术制图国家标准”；相关的例子很多，不一一列举了。

    4）对标准的规定要坚决执行但也要有适当的灵活性

    制图标准主要用的文字、表格或图例等具有同等的效力。但许多文字、表格及图例等，往往只是为说明某一特定问题而设的，故在实际工作中不一定适宜作为完整的 图样引用，即不要生搬硬套，而应当注意活学活用标准，其方法和思路可以举一反多地借鉴利用。例如“GB/T4458．6－2002 《机械制图 图样画法 剖视图和断面图》”中的“图13 展开绘制的剖视图”图例是个零件图，而实际此法几乎已被多数设计人员嫁接应用到画装配图之中。

    5）协调好制图标准与专业标准专业知识的关系

    制图标准重在体现产品设计意图的表示法，而产品设计的深层内涵则要由专业知识和专业标准来保证；故进行产品设计时，要把专业知识、专业标准和制图标准等密 切结合应用好。例如在学用“GB/T4458．5－2003 《机械制图 尺寸公差与配合注法》”时，先期学习“公差与配合”的专业知识和专业标准，则会使设计绘图标注的更合理。